В начальной школе это были видео уроки «Детские 125 граммов блокадного хлеба». В 5–11 классах прошли уроки Мужества на тему «Главные символы блокадного Ленинграда». В те страшные военные дни образ метронома выступал не только как отличительная деталь блокады, но и как нечто священное, неприкосновенное. Для жителей осажденного города этот методичный стук был сигналом к действию: быстрый ритм означал начало воздушной атаки, медленный – отбой.

В рамках уроков дети узнавали всё новые факты времен блокадного Ленинграда:

- Многим ленинградцам 125 граммов хлеба были и завтраком, и обедом, и ужином. Голодные мужчины, женщины и дети, растягивали их на 24 часа, чтобы выжить.

- Так же оливково-зеленая лента установлена в качестве символа.

Оливково-зеленый цвет колодки медали «За оборону Ленинграда», которой награждали всех участников обороны города – и военных и мирных жителей.

- Еще один символ блокады – кошки, которые спасали город от крыс. В благодарность жители установили своим пушистым помощникам памятники – бронзовых кота Елисея и кошку Василису.

Свои знания ребята закрепили в викторине «Блокадный Ленинград» для 5–11 классов. Самыми активными участниками викторины были учащиеся 5А, 7А, 8А, 8Б, 9А, 10А и 11А классов.

Те, кто пережил эти страшные дни, не устают напоминать всем нам о том, что все подвиги, совершенные ими были ради нас.