• 10.03.2015 – Социологический опрос «Насколько МЫ толерантны
• 11.03.2015 – Игра «Наша игра
• 12.03.2015 – Игра «Следопыт»
• 12.03.2015 – «Психологический забор»
• 16.03.2015 – «Самый толерантный одноклассник»
• 17.03.2015 – «Самый толерантный учитель».
• 12.03. - 20.03.2015 – конкурс рисунков «Проявление толерантности сказочными героями»;
• 12.03. - 20.03.2015 – конкурс эмблем «Толерантность»;
• 12.03. - 20.03.2015 – конкурс коллажей «Толерантность в нашем классе»;
• 12.03. - 20.03.2015 – конкурс сказок «Сказка о дружбе, толерантности и любви»;
• 12.03. - 20.03.2015 – акция «Вопрос психологу» .
• 12.03. - 20.03.2015 – классные часы «Все о толерантности»;

Социологический опрос «Насколько МЫ толерантны»

10.03.2015 - Началась декада с социологического опроса «Насколько МЫ толерантны». Учащиеся 7 «А» класса совместно с психологом школы Малиновской И.В. опросили учащихся с 1 по 11 класс, как ребята понимают, кого называют толерантным человеком. Оказалось, что большинство учащихся школы, это 64% считают, что толерантный человек, это тот, кот с уважением относиться к мнению и выбору другого человека. 10% учащихся считают, что это умный человек, 10% учащихся, что это решительный человек, а 16 % считают, что толерантный это равнодушный человек.

Кроме этого ребята измерили толерантность в 5-11 классах, по итогам опроса в школе учатся в основном ребята со средним проявлением толерантности – 88%. 11% ребят проявляют низкую толерантность к окружающим, 11 % проявляют высокую толерантность. Самым толерантным классом по результатам опроса стал 5 «А» класс МОЛОДЦЫ!

«Наша игра»

11.03.2015 - прошла интеллектуальная игра «Наша игра», между «средней» и «высшей» школой. Играли педагоги и школьники. Победу одержали педагоги.

Игра «Следопыт»

12.03.2015 среди учащихся 5-6 классов прошла увлекательная игра «СЛЕДОПЫТ», где ребята смогли проявить свои коммуникативные и исследовательские способности. Ребятам было предложено ответить на 15 вопросов о школе и учителях, а так же сочинить стихотворение о толерантности.

• 1 место заняла команда 5 «Б» класса;
• 2 место заняла команда 5 «В» класса;
• 3 место разделили 5 «А» и 6 «В» класс.

«Психологический забор»

12.03.2015 во время 2 и 3 перемены «работал» психологический забор «Толерантность это - …». Ребята смогли изложить свои мысли на этом «заборе». Вот из них некоторые: «… - это уважение и понимание других людей», « …- это принятие других людей». Самыми активными в выражении своего мнения оказались учащиеся 6 «Б» класса.

«Самый толерантный одноклассник»

16.03.2015 – прошел социологический опрос среди учащихся с 1 по 11 класс «Самый толерантный одноклассник». В каждом классе ребята отмечали самых толерантных по их мнению. Звание самого толерантного получал тот учащийся, который набирал более 30 % голосов одноклассников. Вот они самые толерантные учащиеся нашей школы, по мнению своих одноклассников:

• 11 «А» - Сенча Елена;
• 5 «А» - Махник Софья;
• 5 «В» - Савченко Даниил;
• 7 «Б» - Земцовская Алёна;
• 8»Б» - Кореева Екатерина;
• 2 «Б» - Шестакова Светлана.

«Самый толерантный учитель».

17.03.2015 – прошел социологический опрос среди учащихся с 5 по 11 класс «Самый толерантный учитель». Практически все учителя были отмечены в категории «Самый толерантный учитель», но конечно выделяется группа учителей, которые чаще отмечаются учащимися. «Самым толерантным учителем» по большинству голосов была признана Лисица Татьяна Ивановна учитель русского языка и литературы.

Поздравляем!!!

Конкурс сказок «Сказка о дружбе, толерантности и любви»;

На конкурс поступило более 10 сказок. Жюри выбрали из них самые лучшие:

• 1 место Беляева Анна - 5 «А» класс - «Сказка про трёх котят», Эвоян Алина 8 «А» класс - «Толерантность»
• 2 место Чернышева Марина 8 «А» класс - «Сказка о толерантности»
• 3 место Бондарева Диана 8 «А» класс - «Сложная и редкая вещь»

Особо жюри отметила работу Богаткиной Софьи – легенда «Поцелуй Солнца», она отмечена благодарность.

Конкурс коллажей «Толерантность в нашем классе»

Всего в конкурсе приняли участие 6 классов. Лучшими были признаны коллажи 5 «Б» класса – 1 место; 6 «А» класса – 2 место и 6 «Б» класса – 3 место. В коллажах ребята постарались отразить, как они понимают, что такое толерантность. А так же привязать это понятие конкретно к своему классу.

Конкурс эмблем «Толерантность»

Всего в конкурсе приняли участие 4 класса. Эмблемы были полны глубокого смысла. Жюри, которое оценивало работы ребят, не сразу смогли выбрать лучшие. Они долго всматривались, пытались понять, что хотели донести до окружающих ребята.

Лучшими были признаны эмблемы 11 «А» класса – 1 место; 9 «А» класса – 2 место и 8 «А» класса – 3 место.